SMK MUHAMMADIYAH 2 WATES GELAR UJI PUBLIK DAN SINKRONISASI KURIKULUM SATUAN PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2026/2027

Wates, Kamis, 25 Juni 2026 – SMK Muhammadiyah 2 Wates menyelenggarakan kegiatan Uji Publik dan Sinkronisasi Kurikulum Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran 2026/2027 sebagai langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang selaras dengan kebutuhan dunia kerja, dunia usaha, dan perkembangan teknologi. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen sekolah dalam menghadirkan kurikulum yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada peningkatan kompetensi peserta didik.

Acara yang dilaksanakan di lingkungan SMK Muhammadiyah 2 Wates tersebut dihadiri oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah, ketua program keahlian, guru mata pelajaran, perwakilan dunia usaha dan dunia industri (DUDI), mitra kerja, komite sekolah, serta berbagai pemangku kepentingan lainnya. Melalui forum ini, seluruh peserta memberikan masukan, saran, dan evaluasi terhadap rancangan Kurikulum Satuan Pendidikan yang akan diterapkan pada Tahun Pelajaran 2026/2027.

Kepala SMK Muhammadiyah 2 Wates, Tri Handayani, S.Pd, dalam sambutannya menyampaikan bahwa sinkronisasi kurikulum merupakan agenda penting untuk memastikan proses pembelajaran di sekolah benar-benar sesuai dengan perkembangan kebutuhan industri. Kolaborasi antara sekolah dan dunia kerja diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi teknis, tetapi juga karakter, etos kerja, serta kemampuan beradaptasi dengan perubahan zaman.

Dalam sesi sinkronisasi, masing-masing program keahlian memaparkan struktur kurikulum, capaian pembelajaran, materi ajar, serta rencana penguatan pembelajaran berbasis proyek dan praktik kerja. Perwakilan DUDI memberikan berbagai masukan mengenai kompetensi yang saat ini dibutuhkan di dunia industri, sehingga materi pembelajaran dapat terus diperbarui mengikuti perkembangan teknologi dan kebutuhan pasar kerja.

Kegiatan uji publik juga menjadi forum diskusi yang konstruktif antara sekolah dan para mitra. Berbagai saran terkait penguatan soft skills, budaya kerja industri, literasi digital, keselamatan dan kesehatan kerja (K3), serta implementasi pembelajaran berbasis industri menjadi perhatian utama dalam penyempurnaan kurikulum. Dengan demikian, kurikulum yang dihasilkan diharapkan mampu menjawab tantangan dunia kerja sekaligus mendukung kebijakan pendidikan vokasi. Melalui pelaksanaan Uji Publik dan Sinkronisasi Kurikulum Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran 2026/2027, SMK Muhammadiyah 2 Wates kembali menegaskan komitmennya sebagai sekolah vokasi yang terus berinovasi, memperkuat kemitraan dengan dunia usaha dan dunia industri, serta mempersiapkan lulusan yang unggul, kompeten, berkarakter Islami, dan siap bersaing di dunia kerja maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.